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新东方“烛光行动”受益教师姜凤贵:教师是个良心活儿

发布日期:2019-10-06 16:48   来源:未知   阅读:

  52岁的姜凤贵是黑河通北林业局一中的语文教师,今年暑假过后,教了30余年初中语文的他将执教高中。担心教不好,内心忐忑不安。

  一筹莫展时,今年7月,姜凤贵接到消息,2019“烛光行动——新东方教师社会责任行”支教活动8月21日将在黑河市启动,新东方的知名教师将向黑河所辖的老师们分享教学技能。

  “烛光行动——新东方教师社会责任行”活动由民盟中央与新东方于2008年共同发起。十一年来,累计对30000多名乡村教师开展了英语、语文、数学等学科的教学培训,帮助他们更新教学理念,掌握教学技巧,开阔眼界,拓展思路,间接影响几十万乃至上百万乡村中小学生。

  黑河市通北镇,小兴安岭西南边缘地带,郁郁葱葱的林地哺育了黑瞎子、野猪等野生动物,也哺育了大批林场工人。

  在姜凤贵童年的认知里,教师是一个值得崇敬的职业,“家长管不了的孩子,老师能管”。17岁高中毕业后,他拿起了教鞭,负责给林场工人子弟上课。

  向校长表达教初中语文的意愿后,校长担心他教不好,不敢给主科,给他地理、历史试试看。

  开学后,学生门惊奇地发现,身体瘦弱、只大他们几岁的姜凤贵是一个神奇的老师——讲课不用教科书,每次都是滚瓜烂熟背着讲。几乎每一章,每一页,每一段,不差分毫。

  见姜凤贵课堂讲得有声有色,并且大受学生欢迎,第二年,校长让他教语文,并且担当班主任。

  作为山村老师,山脚下,姜凤贵享受当老师的优越感。“林场工人的孩子都很可爱,质朴,我喜欢他们的天真、单纯,我们经常打成一片”。

  首先是工资待遇。刚开始当老师时,拿到的工资是58.5元。此前相当长一段时间,教师薪资与其他行业相比毫无竞争力。

  即使是低工资,也并不能按时发放。此前,林场经济效益和教师工资挂钩,一度,连续46个月,姜凤贵以及其他老师没领到工资。

  面对欠薪,部分老师选择了辞职,姜凤贵没有动摇,“老师们都走了,孩子们咋办。日子紧,咬咬牙就挺过去了。”

  姜凤贵还发现,一起高中毕业的同学有的做了官,有的成了买卖人,部分同学对教师这个职业不太认同,“和老同学见面聊天的时候,知道我当老师了,个别会和我开玩笑调侃,我觉得这里面有讽刺的意思”。

  一晃三十多年,林场早已禁止砍伐林木。林业工人要么转行,要么种地当农民。姜凤贵仍然守着林业子弟的孩子们,“条件好的孩子们多选择进城读书,剩下多半要么是父母不在身边的留守孩子,要么是父母离异的孩子,他们更需要老师陪伴”。

  最近两年,一向对自己严格要求的姜凤贵觉得教学越来越吃力了,他觉得时代在悄然发生变化,“我此前的优越感在消失,比如,和青年老师相比,我要学会怎么做PPT,怎么电子化教学,怎么结合孩子们的兴趣讲让孩子们容易接受的内容……都需要去挑战、学习”

  今年9月,姜凤贵迎来了一个新的挑战——他将执教高中语文。这让姜凤贵又是高兴,又是忐忑,“高兴是是领导的信任,肩上的担子又重了;忐忑是我头发已斑白,但必须像学生一样去学习,教到老,学到老,对得起我的学生。”

  8月21日,一大早,姜凤贵来到黑河一中,这里集合了黑河市所辖的上百名高中语文老师,新东方优秀语文教师将在这里授课。

  姜凤贵坐在后排,低头不说话。偶尔,他扶正眼镜环顾四周,发现多数都是80后、90后教师,撇撇嘴,又低下了头。

  语文课上,两位新东方老师的出现让姜凤贵感到惊喜,“两位老师很年轻,一位老师讲高考政策下的教学方法,怎样有针对性地去教学生;另一位老师很干练,给我们分享了如何进行高考作文的审题立意,剖析审题立意的步骤是什么。”

  说到自己三十多年的作文课,姜凤贵嘿嘿一笑举例说,“此前我上作文课,经常是让学生阅读范文,然后再让学生写作文。很少会剖析作文,也很少关注过作文的审题立意。”

  课堂上,姜凤贵一边听,一边低头做笔记,他认为这样优质的课需要全身心去听,“我的背后,都是一张张嗷嗷待哺的嘴呀,他们需要吮吸知识的营养”。

  在黑河一中“烛光行动”课堂上,姜凤贵在认线“烛光行动——新东方教师社会责任行”公益活动,体验之后,姜凤贵有自己的理解,他认为,“烛光行动”项目考虑到乡村教育的方方面面,很贴心也很用心“如果是优秀老师直接给学生上课,学生们能够很快吮吸到营养,但是,老师走了之后怎么办”,在姜凤贵看来,对于偏远地区而言,乡村教师也需要得到优质教育资源的支持和帮助,只有真正让乡村教师教学技能等方面得到了提高,有了改变自己的信心和勇气,孩子们受教育质量才能够真正得到保障。

  “烛光行动”培训结束后,姜凤贵恋恋不舍,在他看来,作为乡村老师,环境受限,最容易懈怠,缺少工作激情,只把教学当成一份工作,“几天的培训不仅仅学到了教学技能,更打开了一个乡村教师看外面世界的视窗……原来语文教学还有这么多的讲课方式,学生们和老师还可以成为更好的良师益友”。

  三十多年的教学生涯,让姜凤贵对“好学生”、“坏学生”有了自己的定义,在他看来,对待学生,老师要一视同仁,不能偏袒任何学生。

  姜凤贵称,学习成绩只是学生的一方面,不代表全部。他教的学生中,“一些曾经学习非常好的学生,大街上见了老师爱理不理;一些成绩不太好的,和老师多年不见恰恰很热情,打心眼里充满感恩。”

  “老老实实做事,踏踏实实做人”是姜凤贵当老师不久送给自己的座右铭,在他看来,作为老师,不仅仅要教学生如何提高成绩,更重要的是教学生如何做人,“教师是个良心活儿,亏谁都不能亏学生”。

  和学生相处的三十多年,从一茬茬孩子身上,姜凤贵学到了很多宝贵的闪光点,“孩子们天真、率性、真诚,如果社会上每个人都天真、真诚,有率性的一面,都敢如《皇帝的新装》(的男孩)那样说真话,社会能不美好吗”。

  8月21—23日,18名新东方老师为黑河市所辖1600多名老师进行培训。同期,新东方的教师们分别抵达黑龙江、辽宁、河北、安徽、四川、陕西、内蒙古、甘肃8省9地,面对数千乡村老师进行培训。

  8月21日是姜凤贵52岁生日,他觉得新东方老师的到来,是他最美好的生日礼物。

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